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segunda-feira, 1 de dezembro de 2014

Alunos de Emef de Santo Antônio desenham pontos turísticos de Vitória


Divulgação Seme
Criança faz desenho no caderno
Alunos da Emef Alvimar Silva fizeram desenhos de pontos turísticos da capital no projeto "Olhares Sobre Vitória",
Divulgação Seme
Criança faz desenho no caderno
Alunos foram a campo para fazer observações e produzir os desenhos
"Somente quem passa pelos seus recantos consegue perceber seus encantos". A frase do escritor capixaba Geraldo Fernandes inspirou as atividades do projeto "Olhares Sobre Vitória", realizado durante este ano letivo pelos alunos dos quartos anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Alvimar Silva, em Santo Antônio.
Utilizando o material didático "Pinte Vitória – Patrimônio Histórico" como ponto de partida, foram realizadas abordagens interdisciplinares (Português, Geografia, Artes e História) com os alunos para retratar e desenhar os pontos turísticos da capital, como Penedo, Parque Moscoso e praia de Camburi.
Inicialmente, o conteúdo foi discutido dentro de sala em aulas teóricas e práticas, sendo elas com registros no caderno, explicações e produção de atividades relacionadas ao assunto. Assim, foi proposto um diálogo mais claro com os alunos nos processos de leitura, análise e criação em arte.
Entre as atividades iniciais, a professora de Artes Jaqueline Gobbi auxiliou os estudantes a produzir escalas de cores por meio de misturas e estudos monocromáticos, utilizando tinta guache sobre o papel, para que, futuramente, pudessem usar nas pinturas em acrílico. "Quando iniciamos efetivamente as aulas de pintura, ressaltamos que os alunos deveriam ter paciência, pois os trabalhos em arte devem seguir etapas de planejamento e diálogo até o início das produções", relatou a professora.

Pontos turísticos de Vitória

Nesse contexto, os alunos abordaram os pontos turísticos de Vitória. Para dar início às atividades específicas do projeto, foi realizada uma visita ao Parque Moscoso, a partir da qual os alunos desenharam a Concha Acústica. O objetivo foi exercitar a percepção a todos os detalhes necessários à confecção de um desenho, além de reconhecer os elementos da linguagem visual.
Em um segundo momento, os alunos foram ao laboratório de informática e pesquisaram imagens dos pontos turísticos, que posteriormente foram impressas para a produção dos croquis que se transformariam nas obras. A partir disso, foram realizadas pinturas sobre o Penedo, a Pedra da Cebola, a Curva da Jurema, a Igreja de São Gonçalo, a praia de Camburi, entre outros.
"Valorizar, reconhecer e aumentar o conhecimento cultural dos alunos foi uma das vertentes desse projeto. Os alunos ficaram tão engajados que se dedicaram ao máximo nas aulas de Artes. Durante nossos encontros, ressaltamos a necessidade da pesquisa e do comprometimento para que esse tipo de trabalho tivesse êxito e conversamos sobre o manuseio dos materiais. Todos seguiram de forma sistemática as etapas e o resultado não poderia ser melhor", concluiu a professora.
Divulgação Seme
Criança faz desenho no caderno
Divulgação Seme
Criança faz desenho no caderno

Vitória entre 10 cidades no País para estudo da Unesco sobre educação inclusiva


Andre Sobral
Educação especial
Ações de educação especial adotadas na rede municipal de ensino chamaram a atenção da Unesco
Em virtude da experiência acumulada no campo da educação inclusiva e dos esforços que objetivam a garantia de oferta educacional de qualidade para todos, Vitória figura entre os 10 municípios brasileiros selecionados pela Unesco, em parceria com o Ministério da Educação, para participar da pesquisa "Boas práticas em Educação Inclusiva".
A pesquisa é uma iniciativa da representação da Unesco no Brasil, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), e tem como parceiro técnico para a sua realização a Oscip Mais Diferenças – Educação e Cultura Inclusivas.
O estudo tem como objetivo identificar e divulgar boas práticas de municípios brasileiros relativas à inclusão educacional de alunos com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação, visando subsidiar e fortalecer os processos de formulação e implementação de políticas, programas e projetos alinhados com os princípios da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva.
O processo de escolha dos municípios que comporão o estudo contou com o levantamento bibliográfico, consulta a especialistas e a entidades de destaque no campo da educação, além da análise dos indicadores educacionais mais diretamente relacionados à temática da educação inclusiva.
O consultor Wagner Santana chegou a Vitória nesta segunda-feira (1º) e vai ficar na capital até sexta-feira (5) para levantar dados adicionais e informações no município junto aos gestores da Secretaria Municipal de Educação (Seme), profissionais das escolas da rede municipal e comunidade escolar, de modo a identificar as principais estratégias adotadas e os desafios enfretados pelo município para implementação dessa experiência exitosa.

Vila Velha tem grupo terapêutico para mamães e gestantes com HIV


Mamães de peito! Com esse nome de batismo, um grupo terapêutico atende mulheres que são mães ou gestantes, soropositivas e que não podem amamentar seus filhos. Isso porque o leite materno é fonte de transmissão do vírus HIV. O grupo foi criado para auxiliar e dar apoio psicológico para essas mulheres.

“O grupo surgiu do incômodo que sentimos ao ver as dificuldades enfrentadas pelas mulheres, soropositivas, em não poder amamentar seus filhos. Nós identificamos essas mulheres e oferecemos essa oferta terapêutica. São pacientes do Centro de Referência em DST/AIDS. No grupo, elas têm um espaço para trabalhar as dificuldades e também são estimuladas a descobrir novas formas de fortalecer o vínculo mãe-filho, que não seja a amamentação”, disse a psicóloga do grupo, Ligia Coppo.

“Nós temos uma mídia que o tempo todo informa sobre a importância da amamentação. E essa mãe soropositiva se frustra por não poder amamentar. Algumas querem dar o peito de qualquer jeito, e não podem de forma alguma, pois o leite é fonte de transmissão do vírus”, completou.

O grupo teve início em novembro. Um encontro já foi realizado e foram reunidas 12 mulheres nessa situação. A expectativa é de que o grupo aumente a cada encontro, que acontecerá semanalmente, composto pela psicóloga Lígia e também pela infecto-pedriatra, Adriana Mota. Os convites para essas mulheres participarem do encontro são feitos durantes as consultas que elas realizam no Centro de Referência em DST/AIDS.

O trabalho da infecto-pediatra no grupo é de extrema seriedade, pois conscientiza as mães da importância de manter o seu filho saudável e auxilia nos cuidados que elas devem ter com as suas crianças. “As crianças expostas ao vírus, ou seja, filhos de portadores de HIV, devem ser assistidas pela equipe constantemente. O tratamento da criança é muito importante para que ela não se soro converta, ou seja, nasça saudável e se contamine com o vírus”, falou a infecto-pediatra, Adriana Motta.

No encontro também são abordados outros temas, como relações familiares, projetos profissionais, planejamento e orçamento familiar.

Programação para o Dia Mundial de Combate à Aids

A partir das 8 horas, no Centro de Referência em DST/AIDS, será oferecido um café da manhã com palestra para os pacientes. Todas as unidades de Saúde estarão realizando teste rápido de HIV para quem desejar e procurar.

Mutirão de Limpeza chega a mais nove bairros de Vila Velha


Nesta semana, as equipes do mutirão de limpeza estão concentradas nos bairros Gaivotas, Centro e Jockey (Região 1); Jardim Colorado e Santa Mônica Popular (Região 2); Aribiri (Região 3); Alvorada (Região 4),;Morada da Barra e Balneário Ponta da Fruta (Região 5).

Nos mutirões de limpeza são realizados os serviços de capina, varrição, raspagem, limpeza de bueiros e retiradas de entulhos. Por mês, a Secretaria de Serviços Urbanos da Prefeitura de Vila Velha retira, em média, duas mil toneladas de entulhos nos mutirões, que geram um gasto anual de R$ 12 milhões.

As ações fazem parte do novo Sistema de Limpeza Urbana, que realiza a operação a cada 90 dias. O serviço conta com mais de 180 homens, inclusive fiscais de posturas, além de caminhões basculantes, munck, torpedo e pipa, pá mecânica, retroescavadeira e trator.

Canais

Nesta semana, a equipe de limpeza também está trabalhando nos canais Rio Marinho, Cobilândia, Aribiri e no Rio Jucu, na altura da Ponte da Madalena. São 45 quilômetros de canais que cortam a cidade. A limpeza dos canais também visa combater os impactos provocados por fortes chuvas e a proliferação de mosquitos.